再淘气的孩子听说要叫家长,基本上都会变得老实,最起码,行为上也会有所收敛。可宋铁刚性情顽劣,不知是不是觉得逗弄明月比做游戏还有趣,竟腆着脸央求说:“老师,我错了,你别叫我爷来,行不行。”

明月正恼着他,一看他这赖样儿更加生气。

“不行——”明月铁青着脸,断然拒绝。

宋铁刚挠挠头,刚想说话,门却咣当一响,被人推开。

郭校长顶着一头汗水走进来,“对不起啊,小明老师,我回来晚了。”

郭校长是真的过意不去,明月今天的工作量是他的两倍,下午还替了他一节课。

可他并非故意偷懒,也不是和宋华在一起,而是在回村的路上,他撞上一件稀罕事。

正是这件稀罕事耽搁了他不少时间。

“我现在送他们回去,你也早点歇着。”郭校长说完觉得气氛不对,他心里隐隐掠过一丝不安,然后就看到三尺讲台上,明月正和宋铁刚针尖对麦芒的对峙着。

说对峙也有点过,因为只有明月一个人心情不爽,而宋铁刚则腆着一张脸,笑嘻嘻地看着明月。

不用想也知道宋铁刚又闯祸了。

郭校长的头开始隐隐作痛。

他放缓脚步走过去,低声问明月:“又出啥事了,小明老师?”

明月瞪着宋铁刚,晃晃手里的作业本,“一节自习课,一个字没写,我问他,他还犟嘴,我让他叫家长,他就在这儿跟我嬉皮笑脸耍无赖!”

坏情绪总要有个发泄口,此刻郭校长就是她的出气筒。

明月看着郭校长,语气明显带了一丝埋怨,说道:“还有,咱们学校的学生口音太重,他们在家怎么讲话,那是他们的自由,我管不着,但是在学校里,在课堂上,我希望他们能用普通话进行交流。毕竟普通话是我们国家的统一语言,是各民族,各省份之间交流与沟通的纽带。讲好普通话,不仅仅是山区教育的需要,更是为了他们将来能走出大山,自信从容的同外界交流。这不是小事!”

郭校长低头沉默了大约四五秒的光景,方抬头,看着明月,诚心道歉:“是我错了。我平常对他们要求不严格,和娃娃们没关系。”

明月摇摇头,“这怎么能是您一个人的错呢?是他们,没有这个意识。”

宋铁刚杵在讲台上,早待得不耐烦,他看明月和郭校长对上话,就想悄悄开溜,谁知脚刚挪了半步,肩膀就被明月扣住。

“宋铁刚,你又想跑?”

“嘿嘿……嘿嘿……我脚痒了,磨磨。”他有一肚子千奇百怪的理由。

明月漆黑的眼眸里闪现出一抹火光,她压抑着怒气,沉声说道:“下周一我要见到你的家长,要是不来,你也不用来上课了。”

宋铁刚顿时傻眼了,他张开嘴,嗫嚅着说:“我……我……”

撞上明月格外严厉的目光,他哆嗦了一下,赶紧改口说普通话:“我……我爷来不了。”

“那你也不用来了。”明月松开她的手,示意宋铁刚可以走了。

宋铁刚以为明月就是吓唬吓唬他,没想到她竟然来真的,他毕竟只有12岁,还是个半大的孩子,再顽劣淘气,也害怕老师发脾气。

他顾不上笑了,扭过头,求救似的望向郭校长。